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书信读后感的作文

书信读后感的作文小编导语:这是《沈从文家书》读后感作文,《沈从文家书》是沈从文先生的书信集,主要是沈从文先生写给家人的书信,从这些信中,我们可以了解更多关于沈从文先生的故事。更多关于《沈从文家书》读后感作文尽在百度攻略。

书信读后感的作文

我懒散了这么些天,这么多年,早就应该觉悟,可是依旧这样过下去,呵呵,好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚,不算晚……

书信读后感的作文

一般人的生活干燥,只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便是领略得的趣味。

本文《《狼王梦》读后感(书信格式)500字作文》由读后感大全整理,仅供参考。

在其中一篇《谈在卢浮宫的一个感想》中,作者结尾一句话是这样写的:“因为我知道,我们的学生们、学者们和革命家们都太贪容易,太浮浅粗疏,太不能耐苦,太类似美国旅行家看《蒙娜丽莎》了。”

- 6 -业教给老师, 老师给我纠正了几个错误, 让我下回写时一定注意。 下午又到少年宫学拉丁舞, 老师教我的几个动作, 我觉得掌握的不错。 今天一天感觉挺累的, 但是我还是很高兴, 因为我学到了新知识。 7. 书信写作格式 式样: 敬爱的 XX(或亲爱的, 等): □□您好! □□(正文)—————————————————————— □□此致 敬礼! (姓名)…… □□ 年 月 日 □□ 备注: □为空格, □□为空两格, ……□□为右对齐 一般书信可分为称呼、 正文、 结尾、 署名、 日期五个部分, 每个部分都有一定的格式。 (1 ) 称呼。 根据自己和收信人的关系, 平时怎么称呼, 在信中就怎么写。 如给爸爸写信, 称呼就写“爸爸”; 写信给老师、 同学的信, 称呼就写“*老师”、 “**同学”。 称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(: ), 表示下面有话要说。 (2) 正文。 这是信的主要部分。 写信人要说的话都写在这里。 正文的开头空两格, 通常先写问候的话。 如果是回信, 先要写明来信收到, 并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多, 可以分段写, 一件事情写一段。 每段起行空两格, 转折顶格。 (3) 结尾。 结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况, 写上表示祝愿, 勉励或敬意的祝颂语。 如“此致敬礼”、 “祝你健康”等等。 祝愿语一般分两行写。 以“此致敬礼”为例, “此致”可以紧接正文之后写, 也可以另起一行空两格写, “敬礼”则一定要另起一行顶格写。 (4) 署名。 在结尾的再下一行的后半行写自己的名字, 署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼, 如“儿”、 “弟”、 “学生”等等。 (5) 日期。 可以写在署名的后面, 也可以写在署名下一行的后半行。 最报写清年月日, 以便查考。 此外, 如果信已经写完, 又发现内容有遗漏, 或某件事叙述不够全面时, 在信的后面还可以补写。 但是在补写的话前面要加上“还有”、 “另外”、 “再”; 或在后面加上“又及”等字样。 信写好了, 要寄出去, 还必须要有信封。 现在的标准信封是横写的。 信封上面写惧人的邮政编码、 收信人地址; 中间写收信人的姓名; 下面写寄信人的地址、 姓氏及邮政编码。 范文: 亲爱的爸爸、 妈妈: 你们好! 看到这封信你们一定很吃惊吧, 我们朝夕相处有什么话不好当面说, 非要写一封

书信这种文学类型,有它独特的地方,因为很多书信集是真人真事,由于他们在写这些信的当下,并不知道这最终会是出版物,它所表达出的情感,是真真切切的,那是一种绝对真实的力量。你会由于那些自然真诚的情感而感动。所以书信集具有一种非虚拟类的真实,但同时又有虚拟类的抒情,兼而有之的特点。

书信读后感的作文作者:[美]伯内特 (肖遥 译)

书中的“谈多元宇宙”“无言之美”以及“谈美”三篇短文,堪称伟文。我的语言已经无法表达我对这三篇短文的赞美了,来个无言之美吧。最惊叹于作者的分类方法以及说理方式,故此重新表述一遍,用我自己的方式,以达到我自己可以用的目的。事实上,作者的这些分类,也将会是我今后所采用的分类。

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我真想对全中国的大人们道个喜:你们的孩子都是大孝子!为什么这么说呢?因为成绩好的合了你们的意,成绩不好的也正在向爱迪生、牛顿、爱因斯坦发展。

这番话,过去近百年,太贪容易,太浮浅粗疏,太不能耐苦,应该说这样的现象并没有得到多大的扭转和改变。甚至可以说,更为严重。

傅雷夫妇爱儿子,也为他骄傲。天下每个父母都爱孩子,每个孩子也希望父母能为自己骄傲。Me too.所以要活出自己的精彩,不仅仅为了自己也为了让父母骄傲,要为梦想努力拼搏!Yeah!

一、谈读书

致加西亚的信读后感范文1200字

因为此书,我初步了解了傅雷。他是我国著名的翻译家,在艺术方面也有很深的造诣。在傅聪很小时,他就发现傅聪在音乐方面的天赋,并全身心投入到儿子的艺术学习上,为傅聪往后的艺术道路撒谎能够打下了稳定的基础。后来,傅聪出国留学期间,书信成为他们父子俩交流沟通的主要方式。傅雷在书信中不仅提到关于音乐之类的知识,还让儿子懂得西方的礼节,同时提醒他不忘自己是中国人。

出版社:人民文学出版社

- 4 -来, 把地上的水又溅到了窗户上, 真是“雪上加霜” 。 这个时候, 马路上已挤得水泄不通, 繁杂的噪音让人心烦意乱。“又是一个红灯!” 一位乘客气愤地说道。 我打开窗户, 想呼吸一下新鲜空气, 只见不远处有一辆电瓶, 车上的一位妇女正用她那苍老的眼睛目不转睛地盯着红绿灯,她眉头紧锁, 更显现出她那繁密的皱纹, 她的脚不停地踏着地面, 看来她非常焦急。 车开了 ,周围的一切又开始动起来, 路边的行人有的奔跑着赶路, 有的边走边打电话, 还有的正低着头看来看去, 似乎在寻找着什么…… 我爱你, 忙忙碌碌的人们; 我爱你我美丽的家乡 。 “前方到站实验小学, 请大家作好下车准备” , 一阵喇叭声把我从沉思中惊醒, 我迈着坚定的步伐走进学校。 4、 写景范文 我的家乡 我的家乡 是佘圩, 它是一个偏僻而又安静的小村庄, 它坐落在徐舍镇西面, 大约住着一百多人。 村门口有一条笔直、 平坦的水泥路通往村中心的小桥上, 水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋, 有的二层, 有的三层。 路的右边也有一些房子, 但更多的是田野, 现在正值春季, 田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子。 远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶。 看到这情景, 我不禁想起了宋代诗人杨万里写的“儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻”。 黄澄澄的油菜花种在中间, 绿色的麦子种在菜花的四周, 就像给大地铺上了一条巨大的地毯, 黄色的图案, 绿色的花边, 走近后, 还能闻到淡淡的香味, 引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 风儿吹过, 它们摇来摇去, 仿佛在向我们招手。 水泥路的前面是一条河, 河边种了几株柳树, 风儿一吹, 柳树就细心地梳理自己的秀发。春雨过后, 连接柳树的小草便从泥土里钻出了 脑袋, 好奇地张望着世界。 突然, 一块小木板映入我的眼帘。 好奇心促使我上前看了一下, 只见上面写着十个大字: 花草有生命, 珍惜靠大家。不知是哪位好心人写的。 如果你有烦心事, 建议你去乡 下走走, 这样会让你心情舒畅。 美丽的大雁塔 一个阳光明媚的星期天, 我们一家人来到美丽的大雁塔。 大雁塔北 广场的音乐喷泉随着悦耳的音乐喷出的水像花儿一样绽放, 我想这些“盛开的花朵” 是从哪儿冒出来的? 我仔细观察着水池, 原来这些“盛开的花朵” 是从像“眼 睛” 一样地洞冒出来的。 喷泉像一个个台阶, 一层又一层, 到了最顶层, 有一个瀑布, 瀑布后面有一堵墙,墙的后面就是雄伟的大雁塔。 大雁塔高度为 64. 5 余 米, 塔体为方形锥体, 造型简洁、 气势雄伟, 是我国佛教建筑艺术中不可夺得的杰作。 大雁塔的东面有美丽的小河, 微风吹过, 波纹条条, 像一条迎风而起的龙伴着跳跃的阳光,伴着我的心在追逐, 在嬉戏, 如果下一场大雨, 这美丽的小河开始翩翩起舞。 大树身穿白皮袍头戴白皮帽, 山峰和小树像堆积如山起的雪娃娃。

现在人们也写e-mail,但那更多是商业信函或工作内容,偶尔能有的会表达情感的email也会由于它的电子化,使得保留下来的可能性很低。

无论是处于哪个年代的少年人,有一点是共同的,那就是:都追慕和崇拜英雄人物,都崇尚真、善、美,都愿意与美德为邻,与高尚为伍,作文https://Www.ZuoWEn8.Com/而且都富有朝气、怀揣梦想,渴望在天上飞!

书信读后感的作文你最近怎么样?没生病吧?我是感冒了。

阅读这本书后受益匪浅。书中还提到了一种观点:"每天多做一点"。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

成事先成人,成人诚为先。一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是忠诚。记得有位哲人对用人做了三种判断:德才兼备之人,可重用之;有德无才之人,可用之;无才无德之人,绝不可用。可见,忠诚是衡量一个人品行好坏的重要标志,忠诚的人才是可靠的,才是可以将信送给加西亚的人。忠诚意味着敬业,敬业意味着追求卓越、意味着奉献。忠诚于祖国、忠诚于宪法、忠诚于领导、忠诚于自己所从事的工作。

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

令我这种爱钻空子的人奇怪的是,为什么子路、黄香能因孝而青史留名,爱迪生、牛顿、爱因斯坦却只能当他的大科学家?或许这种说法太偏激,但这确实是事实。

看着书中一个个个性鲜明的人物就像自己身边的家人一样。再想想自己,自以为翅膀硬了,常因为一些琐碎的小事和父母大吵一架。现在想想,真是令人无地自容啊!其实他们一直都在关心我:小的时候,爸爸对我就像傅雷先生对待儿子一样严格要求,每天盯着我练字,有时一天要练习上万次才能过关。遇到难写的字,他就会手把手一笔一笔顺次慢慢写好,待我模仿完,在仔细检查过方才可以。爸爸常说,“字如其人。写字就要把它写好,无论何时何地,都要像练字时一样工工整整写好。切勿歪歪扭扭,笔画潦草!”要不是爸爸那时候的严厉,现在我的字也不可能这么好。每当天气不大好时,妈妈总会提醒我带上雨伞,路上要当心;每当父母不在家时,奶奶总会烧一碗热气腾腾的面疙瘩,让我趁热吃下;每当我放学刚踏进家门时,爸爸总会开心的喊一声,“回来啦,快吃饭吧!”

一封信,一种传承。良好的家风、家教、家训是传家宝,更是中华民族的精神食粮。“忠、孝、礼、仪、悌、仁、勇”一直是我国优良家风家训的年推崇的核心思想,“岳母刺字”、“黄炎培的三十二字家训”等故事更是成为了其中的代表,经久传颂不衰。曹扬成以书信为媒介,三年半的时间为参加国防建设的大儿子写40多封信,教育子女听党的话,不怕苦,积极向党组织靠拢,为国多作贡献,把良好的家风用书信传递。在他的教导影响下,“火种”已燎原,二儿子为国光荣牺牲,5个家人先后入党。体现了他及家人知党恩报党恩、报国为民的信念与素养。正所谓:良好家风育英才,修身齐家安天下。

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这本书笔法细腻,亲切灵动,凝聚了作者多年来对于成长的思考,不煽情,不说教。在世界、社会、家庭的大背景下关注孩子们的成长,提供尽可能多的温暖与力量。

这里可以看出傅聪对艺术的追求,以至于和傅雷吵了一架,升至离家出走。

(文/尧坝镇 山高水长)

我认为,孝是有很多种的:子路负米、黄香扇枕是孝,门门考100分也是孝,只在于人们的观念。对于今天的小学生来说,前者需要的是对父母神圣的爱,后者需要的则是记忆力和在考场上保持头脑清醒。

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不可否认,这的确是一种孝顺的方法,而实质上,即使你做到了又如何呢?你真会觉得自己进孝了吗?有时候,我觉得爸爸妈妈也挺累的:最开始求孩子平安,过不了多久又求孩子有出息,好不容易忍了十天半个月,又求孩子身体健康……真是可怜天下父母心。至于孩子小时侯是否有孝心,无所谓。

更由于这种特点,很多小说家会在小说里用到书信这个工具,通过它来表达对白所不能传递的情感。

书信读后感的作文书信你就自己改吧.

而这种情节可能以后会在描写现代生活的小说里越来越少的看到。

- 1 -各 类 习 作 范 文 1. 写人范文: 我的语文老师 新学期开始了, 我换了一所新学校, 自然也就换了一位新语文老师。 老师姓吕, 担任我们的班主任。 她大约二十几岁, 身材非常单薄, 一副和蔼的样子, 大家都挺高兴的。 第一节课, 老师面带笑容地走进教室, 先自我介绍了 一番, 然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话: i believe i can do(我相信我能行)。 此时, 我感到这位老师有些特别, 可是, 这么小巧的老师能管理好班级吗? 能管得了班上的纪律吗? 我还是心存疑虑。 接下来几天, 大家相处得很融洽。 到了周五的最后一节课, 同学们回家心切, 在教室里跑的跑、 跳的跳, 老师在讲台上声嘶力竭地喊: “静一静, 静一静!” 可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的, 一点反应都没有。“啪” 的一声桌响, 教室里顿时鸦雀无声, 同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了? ” 老师怒气冲冲地说。 这是, 我也被老师的表情和举动镇住了, 我想其他同学大概和我的感受是一样的, 于是纷纷各就各位坐好, 专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。 嗯, 看来我的老师还是很有魄力的, 俗话说得好: “人不可貌相”, 看来还是有道理的哦。我相信, 我们的老师有能力管理好我们班级, 带领我们畅游知识的海洋, 掌握更多的本领。 我对老师的疑虑彻底打消了。 爱篮球的哥哥 哥哥身材高大, 是个风度翩翩、 英俊潇洒的小伙子。 他平时谈吐文雅、 出口成章, 有时语言诙谐幽默, 就像一位文质彬彬的读书人。 但自从他迷上篮球后, 和以前简直判若两人。 有一次, 放学回家后, 急匆匆地冲进客厅, 扔下书包, 打开电视机, 津津有味地观看现场直播。他全神贯注地凝视着电视屏幕, 一会儿模仿詹姆斯的三步上篮, 一会儿学着奥尼尔空中灌篮。外婆见时间不早了 , 便端了一碗粥, 递给哥哥, 可他却以为这是篮球, 拿起碗, 投向篮筐, 只听“砰” 的一声, 粥洒了一地, 碗也被摔碎了。 顿时, 外婆火冒三丈, 生气地说:“你不吃就算了, 为什么要摔碗? ” 哥哥这才从“梦” 中醒来, 学着篮球明星的样子, 风趣地说:“sooy, idon’tknow. ” 由于哥哥热衷篮球运动, 在学校篮球队, 他与几位队友联手闯进四强, 这是他在篮球项目上得到的第一个荣誉。 一天晚上, 他对我说: “弟弟你相信我们这个队能获得冠军吗? ”“当然能!” 我兴奋地说, 只见哥哥昂首挺胸, 自信地说道:“我一定不辜负家人对我的期望!” 打这以后, 他天天早出晚归, 刻苦地练习篮球。 皇天不负有心人, 哥哥终于得了冠军, 他与几名球员抱在一起, 流下了幸福的泪水。 哥哥真是个篮球迷, 不但爱看篮球赛, 更爱打篮球。 哦, 对了, 还有一点忘说了, 他的书架上放的不是书, 而是各种品牌的篮球。 2. 读后感: 读《老人与海》 有感 今年暑假, 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。 我十分佩服小说中老渔夫的意

读了《致加西亚的信》这本书后,我感触良多。在发展日新月异的今天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其间。有的固步自封,吊儿郎当;有的玩世不恭,对所在单位报以嘲讽;有的自我懈怠,自甘堕落。这些人的最终结果只有一个:一事无成。记得当年读《把信送给加西亚》的时候,很为罗文这个年轻人惋惜,当然当时的惋惜有些嘲笑的滋味,认为这个人这样做真是不值,认为为一封信竟然冒着生命危险,跋涉于林弹雨之中,今天想起来真为自己可悲,自己是多么的世俗和偏见。罗文送的不仅仅是一封信,而是美利坚的命运,整个民族的希望,对罗文的壮举,忠诚,责任感和创造奇迹的主动性也叹为观止了。读了《致加西亚的信》这本书后,使我更加坚定了信心,要努力以勤奋对待工作。

这本书借用了借物喻人的写作方法。告诉有儿女的父母不要望子成龙,望女成凤,爱也是必不可少的。第一,第二匹小狼的死,描写变化多的生活,而第三匹小狼是死于捕兽夹下的,呼唤了人们的环保意识,最后一匹小狼,是死于狼王的利抓下的。这只小狼在家里从小就是地位最低微的,母狼为了培养狼王,把所有心血都放在“狼王继承人”身上了,它吃的、穿的,都是最差的。母狼再培养也没用了,提醒了父母们对孩子内心教育的重要性。 作文

上传日期:2014-04-12 03:48:49|

其实在翻这本书的时候,内心还感慨了一下,以后再也不会有这种书信集的书了。纸质的书信已经退出了普通人的日常生活,连带以前小说里惯用的书信体小说,或者书信类情节都不会再有了。

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不过,也有例外。我曾在电视上看过这样一个广告:一位漂亮的阿姨边给自己的妈妈洗脚,边说:“妈,烫烫脚对您的身体有好处。”阿姨的女儿看到这一幕后,立刻端来一盆洗脚水,对刚进房的阿姨说:“妈妈,洗脚。

从来没有人门门考100分是为了让父母高兴,而是为了自己的虚荣心和未来(我承认自己也有这样的想法)。没有学生是真正喜欢考试的,我甚至有些朦胧地觉得,片面追求好成绩似乎会毁了一些天才,爱迪生、牛顿、爱因斯坦这些大科学家是幸运的。不知他们父母的在天之灵会不会觉得儿子是个大孝子。

世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。

早就听说《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,这个暑假,我认真拜读了这本名著。

有所谓也要等自己风烛残年、老态龙钟时再说。

通过看罗文,不禁让我想到了很多很多。是啊,责任心对于我们教师来说,更有它重要的意义,只有有责任心的教师,才能尽心尽力地去爱护自己的学生,才能在自己的工作岗位孜孜不倦地去工作,同时,作为教师的我们,只有拥有了忠诚、自信、责任心和主动性等优秀品格,才称得上是一位好教师,才是一个让家长放心,社会满意的教师,让我们共同努力,做一个像罗文那样具有优秀品质的人,无愧与人类工程师这个光荣的称号。

态度决定一切,对待工作除了忠诚,更离不开敬业。如果工作态度不端正,就会对工作推诿塞责,划地自封,以至于自己总是在一个水平上来回波动,不自我省思,而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。要成为一个能够将信送给加西亚的人,靠的是一种执着的精神和追求,是一种专注的态度,一种不达目标誓不罢休的精神。人必须有种高昂向上、积极进取的精神状态,缺少了这种精神,就会整天萎靡不振、无所事事、毫无作为。因此,在工作中要坚守执着,牢固树立强烈的事业心和责任感,树立一丝不苟、积极主动的工作态度;树立精益求精、誓争一流的标准要求;树立大胆工作、雷厉风行的工作作风。

【感动,在父爱的港湾】

这本书描写了一匹年轻的母狼,想让自己的小狼有一匹能成为狼王的种种经历,最后,四匹小公狼全死了,剩下的一匹小母狼也将它赶出了洞穴,它由于把所有经历都用来样狼王自己衰老了。它想起第二匹小公狼是被鹰抓走了,就日日夜夜地寻找,让后代少一些危险,最终与鹰同归于尽的故事。

“静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到。”,这就是罗文,一个能够把信送给加西亚的人。这就是“忠诚”、“敬业”、“服从”的完美结合。省思自我,在具体的工作中,是否也能象罗文那样敬业,那样勤奋,努力完成本职工作,积累经验,为自己赢得一个又一个为加西亚送信的机会。虽然不能做到每一个人都是能“把信送给加西亚”的人,然而却需要这样的精神来鼓舞和激励,充分发挥自己的主观能动性,服从领导工作安排,忠诚于要做的每一件事,不断的完善自己,做一个新时代的“罗文”。

这是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年间写给儿子傅聪、傅敏的186封家信组成的书,书中傅雷夫妇对孩子谆谆教导,要求孩子不断提高自身修养,热爱自己的祖国,和孩子畅谈自己对音乐的见解与感悟,父子的浓浓亲情,流淌笔端,跃然纸上,纵使千山万水,依然近在咫尺。

一封信,一种情怀;一封信,一种情操;一封信,一种传承。把书信写到这种高度的,古代的曾国藩,近代的傅雷都是其中的佼佼者。《曾国藩家书》充分体现了曾国藩的学识造诣和道德修养,让他赢得“道德文章冠冕一代”的称誉。《傅雷家书》教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务,体现了傅雷先生对祖国、对孩子的深厚的爱。而今90岁的老党员曹扬成的这一封信,正是体现了勤俭节约,自立自强,孝老爱亲,忠诚报国等中华民族的优良传统。从这一封封信中,可以看出一个先锋模范党员在基层发挥的重要作用,他的一言一行,可以深深地影响着身边的人,黔移默化,润物无声地改变身边的工作作风,生活作风,学习风气。

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从此以后,我每看一次都不敢不拿它当回事了。这个广告就是“子路负米”和“黄香扇枕”的现代版!

《致加西亚的信》读后感作文400字

这是一本写给青春期少男少女的心灵成长书。著名的儿童文学作家徐鲁把这本书通过写信的方式,以朋友的身份与正处于青春期的少男少女倾心交谈,将一个“人格完善的人”应该具备的品质娓娓道来,以及他们身上正在发生的、生理和心理方面隐秘变化的原因。

最近你看了什么书?我最近看了《狼》、《狼王梦》、《巴黎圣母院》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》等书。让我印象最深的算是《狼王梦》了 作文

这次事件让我深深感受到傅雷家风果然不同,离家出走的理由都和艺术有极大的关系。

里面也有沈从文非常绝望的时刻,在文革早期,他一直担心自己的高血压和心脏承受不了,有一封信他黯淡地谈到希望沈虎雏有时间来看他,因为他觉得自己的时间不多了。就是这种表达,他仍然是在非常有限的几个文字里面。

我很欣赏主人公莎拉,她有各种各样的优点.她明明有资格骄傲和盛气凌人,但是却和善地对待身边的每一个人,甚至包括仆人和乞丐.在巨大的挫折来临时,她坚毅自强,在朋友的陪伴下度过了一个个辗转难眠的夜晚,在简陋、阴冷的阁楼里和老鼠做朋友.

责任心对工作的重要,是众所周知的。本书主人公——罗文,在送信的过程中,不知经历了多少危险,可他最终坚持了下来,不仅如此,他送去的信也并没有丝毫的损伤。为什么呢?因为他在送信之前,做了一个动作,“罗文,拿了信,用油纸包装好、打封、放在胸口藏好”,从这些细小的动作中可以看得出,他做这件看似简单事情时的责任心,正因为如此,他才得以漂亮的完成这次任务。而在我们的现代社会,有责任心的人,似乎变得越来越少了。“made in china”的标示在国际商品交易中似乎成了廉价、劣质的代名词,这种现象在一个侧面反映出了我国在生产制造各个环节工作质量之乱,反映出了产品生产者缺乏责任心的问题。在我们的日常工作中,面对类似问题,应以罗文为榜样,把工作任务是同于生命一样重要,并细致、认真地完成它。

《给青年的十二封信》是我正式开始读的第一本书。单独成一行,留念。

书信读后感的作文傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。

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那也就是说,做家长的,对于孩子精神方面教育的缺失,其实是可以做到的?

少年人,迈开你的双腿,用你短暂的一生,去走遍大地,去读遍沧海吧!背起生命的行囊,向着命运已经或者将要指引你去的地方,去漫游吧,去跋涉吧,去浪迹天涯,去找寻“梦中的橄榄树”!

而现代人更多的只是不重基础,说些不切实际的话,做些毫无意义的事。

《致加西亚的信》这本小册子内容简短平实,却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典。下面是小编为大家整理收集的《致加西亚的信》读后感作文400字,欢迎大家阅读!

或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,www.99zuowen.com,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?

2008-5-6

我们现在是年轻人,需要学习的还有很多,要走的路也很长,我们应该摆正自己的位置,向着自己的目标前进,无论什么工作环境,无论层次的高低,都能学到很多有价值的东西,学习是我们当前的首要任务,不要在薪水方面有太多的抱怨,也不需要对上司有过多的不满,敬业,做好手头的事,勤奋一些,才是最好的选择。就像书中说的那样:“世界上大多数人都在为薪水而工作,如果你能不为薪水而工作,你就超越了芸芸众生,也就迈出了成功的第一步。”放弃是为了更多的获得,我们更应该关注于工作中收获的宝贵的经验,才能的表现以及品格的建立,有所施,定有所获,相信定然会有伯乐那样的管理者,能够发现自己的才能。好好地奉献自己的时间和精力,在每一份工作中竭尽所能,薪资报酬自然会得到提升。莎士比说:“tobeornottobe,thatisaquestion。”我们就是要做好自己的工作,敬业奉献,相信是金子总会发光的。

从爱子傅聪登上的列车缓缓开动一刹那,也就带动了父母的思念与牵挂,由此,《傅雷家书》也就拉开了序幕。在书中,不难看出,虽然傅聪远在海外,但父母还是时时地用书信来教导他,培养他,鼓励他。使远在海外的傅聪看到父母的教诲后也会添加生活的勇气和力量,战胜人生道路上的艰难与险阻。日复一日,年复一年,在傅聪面前的不仅仅是一封封普通的书信,更是一笔笔珍贵的精神财富;与此同时,当身在大陆的父母收到傅聪的信时,心中也定是倍加温暖与欣慰。傅雷在信中也常常总结出一些精妙的话语,给予傅聪前进的方向。当与傅聪谈论到如何对待生活和事业的矛盾时,讲道:可是干着急也无计于事,主要是想办法解决,想了办法应该坚决贯彻。是啊,虽然只有短短的27个字,使傅聪感到父亲在无情之中帮助着他,时时刻刻在自己的身边。字里行间中无不透露出对爱子的关爱与培养。而正因为这条“纽带”的存在,才把傅聪与祖国紧紧地联系在一起。他不仅是在向子女、社会,更是在向国家尽自己的责任!

《傅雷家书》读后感范文八

朋友,我们都不过是自然的奴隶,要征服自然,只得服从自然。违反自然,烦恼才乘虚而入,要排解烦闷,也须得使你的自然冲动有机会 发泄。人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残微型机,便不免感觉烦恼。

不安所有灵。我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂。

一封信,一种情怀。“在今天,我们应该想想烈士们,没有他们,就没有我们的幸福生活。”曹扬成缅怀先烈,饮水思源。现今正处于一个伟大的时代,党和国家正致力于改善人民群众的生活环境,建设美好新农村,提高人民生活的幸福指数。因人情而致贫、不讲社会公德、弄虚作假等的不良现象,给我们敲响了警钟,成为了阻碍人民群众获取幸福生活的“脑梗塞”。曹扬成“位卑未敢忘忧国”,在信中倡导新农村新风尚,勤俭节约,知恩图报,孝亲敬老……教育大家做人不忘本。“虽处江湖之远,但当忧思天下。”他以身作则,向上积极建言献策,为建设社会主义新农村添砖加瓦,充分体现了一个老共产党的质朴与坚持,流溢出浓浓的家国情怀,播下了满满的正能量!

另外,加强自我管理,自我激励,同样也是敬业精神的一种表现。我们不论是领导是在身边,还是不在身边,都能一如既往勤奋的工作,都能严格要求自己。我们知道,任何成功都不可能是凭空得来的,而是经过长期奋斗才能得到的。成功者和平庸者的最大区别就在于成功者善于自我管理,自我激励,而平庸者只会简单的做领导交给的工作。通过加强自我管理,自我激励,它可以把我们变成一个积极主动,勇于负责的人,才能使我们达到光辉的顶点。

劝青年在好动的天性之中,要培养能静的能力。静的修养,能让人领略趣味,对于求学处事都有大帮助。常言说,冷静处事,于静中才能思考出妥当的办法。

在世界上所有的花朵中,有一种花最为珍贵。当它盛开时,所有的花儿为之鼓舞;当它凋谢时,所有的花儿为之动容。这朵花就是——生命之花。

书目类型:青春励志

“人生是多方面的,每方面如果发展到极点,都自有其特殊宇宙和特殊价值标准。我们不能以甲宇宙中的标准,测量乙宇宙中的价值。如果勉强以甲宇宙中的标准,测量乙宇宙中的价值,则乙宇宙便失去独立性,而只在乙宇宙中可尽量发展的那一部分性格便不免退处于无形。”有三个这样的宇宙。第一个为“道德的宇宙”或称“实用的宇宙”,第二个是“科学的宇宙”,而第三个则是“美术的宇宙”。

内容提示:- 1 -各 类 习 作 范 文 1. 写人范文: 我的语文老师 新学期开始了, 我换了一所新学校, 自然也就换了一位新语文老师。 老师姓吕, 担任我们的班主任。 她大约二十几岁, 身材非常单薄, 一副和蔼的样子, 大家都挺高兴的。 第一节课, 老师面带笑容地走进教室, 先自我介绍了 一番, 然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话: i believe i can do(我相信我能行)。 此时, 我感到这位老师有些特别, 可是, 这么小巧的老师能管理好班级吗? 能管得了班上的纪律吗? 我还是心存疑虑。 接下来几天, 大家相处得很融洽。 到了周五的最后一节课, 同学们回家心切, 在教室里跑的...

从这些家书中,我读出了天下父母对孩子广阔的爱。在傅雷夫妇写给傅聪的每一封信中,都写满看对傅聪的关心、鼓励与教导,很难想象,人们竟然会为了他人朝思暮想、牵肠挂肚,但转而又觉得平常看,因为“人们”是一对父母,而“他人”则是他们辛辛苦苦哺育打的孩子。“望子成龙”、“望女成凤”是每个家长的梦想,所以,大部分家长都会对孩子严加管理,给孩子报各种辅导班,严格规定每天的作息时间,还时不时地抽出点时间述说自己的辛苦,以此来激发孩子们的感恩之星,并开始发奋学习。我这不是讽刺,也绝没有说家长这样做事=是错误的,他们可以有这样的权利。但很明显,平凡和频繁总能衬出特殊。相比之下,傅雷夫妇更知道该如何去教育孩子,他们也很爱、很关心自己的孩子,很想让孩子待在身边、有所作为,从信中就能读出,这些满到溢出的爱。但他们却作出了作为父母伟大的一波:他们让孩子提前出国,等于提前让自己与孩子分别。有人可能会认为这是咆哮孩子的表现,但其实恰恰相反,他们这么做完全是为了孩子,这样做为孩子带来了更多自主、自由发展的机会,同时个,也让孩子能更多地吸收外界文化,这无疑是为孩子的未来能够充斥着光明做出了很大的帮助。在傅雷夫妇身上我们可以学到父母对孩子的爱有多么地深。

一封信,一种情操。除草塔水村,悠然学曾公。曹扬成认为“做人要讲社会公德”、“党员要有党员的样子”,主动写信帮助困难群众、写信为新农村建设出谋划策、写信给团中央,他写党的理论建设,他几十年如一日参加义务劳动……他“善小而为”,以书信为纽带,上达言听,下助群众,充分体现了他助人为乐,乐于奉献的高尚情操,更体现了他的集体主人翁精神。党员干部应起到先锋模范作用,牢记为人民服务的宗旨,强精神之钙,不忘初心,“善小而为”,真真切切有担当,实实在在有作为,做到“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”

他整个的情感被压抑在那些具体而琐碎的生活事件里了。

我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作。

在傅聪有了女友后,傅雷又开始给两人写起了信,并教育儿子要好好“培养“弥拉,因为作为艺术家的妻子是有些不同的。这么关心两个青年人的初步生活,体现了他的责任感。后来,弥拉虽然没达到傅雷理想,还是挺合格的。

这个假期我看了三本书,不过受益匪浅的还是《傅雷家书》

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书信读后感的作文

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其次就是这本书写的是青年们感兴趣的问题,并且写得很有趣味一点也不枯燥,让人爱不释手。我读这本书的时候可以说是一口气读完的,因为每篇信都很有意思,看了一篇就想看下一篇。可以看出作者在写这些信时都是经过艺术加工的,将深奥的理论问题融化在读者熟悉感兴趣的事物中,用深入浅出的语言写得既活泼又生动。像 “谈静”,“动”是要活动才能保持生机,提倡在活动中排解烦闷,“静”是要保持心灵空明才能在静中领略生活中的趣味,要让青年们懂得生命是动静结合的。他举了朱熹的《观书有感》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。”读者耳熟能详的例子来进行说明,后面还引了日本小林一茶、陶渊明、王摩诘的诗作来说明静的趣味,读者就在看这些可爱例子的时候知道了生活中是充满情趣的要懂得领略生活的美。“谈作文”他举了几个大文人作文章的趣事典故,“谈在卢佛尔宫所得的一个感想”以一群游客看蒙娜丽莎的表现引起读者兴趣,信中有趣吸引人的地方还很多,对于浮躁的青年人抓住他们的兴趣给他们讲道理才能使他们听进去,朱先生对这点很清楚,这整本书都紧扣当时青年人的心态和最关心的问题来写,很多问题即使是80多年后的我们读起来也是很有吸引力的。

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